1，大自然的月亮，一个人类特别的审美客体。
2，看这大海与海沙的搭配，我忽然觉得大自然才是真正的审美专家。
3，廊腰缦回，移步换景，这是东方的审美，也是东方的哲学。
4，嵇康的为人及品德一度影响了后世的价值观和审美观，令人感佩。
5，放风筝可以锻炼身体，培养审美能力，我喜欢放风筝。
6，随着生活水平的提高，人们的审美观念也发生了很大的变化。
7，而服饰反映了一个人文化素质之高低，审美情趣之雅俗。
8，人既是审美的主体，也是审美的对象。
9，它历经岁月陶洗，千锤百炼，积淀了中华民族几千年来的价值观念，人格精神和审美意识。
10，从生动的图画书和动手做的活动中，孕育孩子的审美观及生活的操作能力。
11，是的，只要做教育，如果没有审美的眼光和对美的敏感，那是做不出味道的。
12，一系列的经历，在给我们带来崇高的审美享受的同时，也带给我们科学性的知识。
13，阅读能力是指学生积极涉猎书海，不断接受文化熏陶，主动培养审美情趣，为作文大量储备知识的能力。
14，如在摄影作文过程中，学生不仅提高了写作能力，还获得了摄影知识，提高了审美能力等，除了显性的作用，那些隐性的作用也许更大。
15，感恩无处不在，作为学生，要学会做人，学会学习，学会健体，学会审美，还要学会感恩。
16，艾青在其创作中具有鲜明的艺术特色，其独特的审美意象，忧郁和崇高之情，反映民族杯具性境遇。
17，他们在保卫祖国的战争中得到了锻炼和成长，这几个主要人物形象都具有较高的认识价值和审美价值。
18，首先，她在描绘风景时，是以一个画家的审美角度去鉴赏，以一个画家情趣去把握光和影的和谐。
19，这种审美愉悦，可是那些网络小说可带给我的？我反问自己，心中暗感惭愧。
20，现在的你已经从欣赏自然转变为保护自然，实现了审美情趣的完美蜕变——你懂得了感恩自然！这就是我的心灵写照，也是所有爱护自然的人的生命历程。
21，读着品着，你已经和诗人们融为一体了，潜移默化中提高了自己的品德修养和审美情趣。
